为了加强师资队伍建设，提高实践教学水平，工程实训中心在硬件实力提升的同时，高度重视教师软实力的培养。由于人事制度改革后，工作在实践教学第一线的技术工人自然减员比较严重，近几年每年将有1至2名技术工人退休，而后续人员都是本科及以上学历的毕业生，他们虽然学历较高，具有一定的专业知识，但是操作技能和实践经验明显偏弱。针对人才队伍的现状，工程实训中心领导班子高度重视，加强了实践教学第一线双师型师资队伍的建设。在操作技能的培养方面，工程实训中心组成了由三位技术主管为主的教练组，每位具有本科及以上学历的实验技术人员分别参加一至二个工种的技能培训。本次实践教学人员的技能大比武是一次对双师型师资培养效果的检验，也是校“教学质量月”和工程实训中心“技能月”的重要活动内容。
参赛人员在平时每天中班带教的繁忙工作中，抽出上午的业余时间，历经三个多月的训练，初步练就了传统加工的操作技能，这次技能比武是对他们数月训练的一次检验。5月29日，参加比武金工实训部本科以上所有实验技术人员早早来到现场精心准备。
技能大比武前，竞赛组委会做了缜密的计划和安排，制定了详细的竞赛程序和规则，尤其在竞赛工种的选择上经过了多次讨论，因参加赛事的青年实验技术人员基本上都持有数车、数铣中级技能证书甚至部分人员具有数控高级技能证书，但是普遍存在“重数控加工，轻传统制造”的状况，因此本次比武是以传统的钳工、车工以及电火花线切割为主。在技能大比武过程中，竞赛选手自主进行机械零部件的创新设计和制造，从图纸设计、工艺实施、机床操作、工件的检测等全部独立完成，评分组专家分别从加工过程的规范、作品的精度和难度、创新性等方面进行综合评分。赛事将评选出一等奖一名，二等奖及三等奖若干名。
本次技能大比武，是工程实训中心利用自身现有的实践教学资源，让青年教师在实践中锻炼，在实践中成长的一次大比拼，不仅提升了青年实践指导教师动手能力与创新意识，更凸显了工程实训中心对建设一支“专业知识＋操作技能”的双师型师资队伍建设的重视及人才培养的新举措。
