本学期末，美国劳伦斯理工大学Ghassan M. Azar教授在图文信息中心第四报告厅作了题为“Institutional Effectiveness Assessment Collaboration Study Based Critical Thinking Approach”的学术讲座。工程实训中心书记胡义刚、中心教研室全体教师及金工实训部全体青年教师参加了此次讲座，讲座由工程实训中心章伟老师主持。

Ghassan M. Azar教授分别阐述了“批判性思维能力测量的研究、批判性思维教学法在课堂中的运用、教师通过该思维教学法如何更有效地提高学生学习的积极性”等方面，重点分析了通过批评性思维教学法，教师如何激励学生有效协作的能力，提高学生的创新思维能力，与此同时，以我校教学方法研究进行对比分析，着重提出，教师采用批评性思维教学法可以更有效地提高学生学习的积极性，增强学生的协作与创新能力，进一步提高了课堂教学效率。讲座过程中，工程实训中心教师对Ghassan M. Azar教授在实际研究中引用的教学案例产生了浓厚的兴趣，并积极提问，与Ghassan M. Azar教授进行了互动和交流。

此次讲座是“海外名师项目”系列讲座之一，工程实训中心教师在此次讲座中受益匪浅。Ghassan M. Azar教授通过此次学术研究讲座，进一步为我校提高办学质量、拓宽学术视野、促进校际合作提供了有力的渠道。