综合性工程训练国家级实验教学示范中心(上海工程技术大学) 教学指导委员会2022年会议暨工训中心创新发展专家咨询会
 
发布时间: 2022-11-21 浏览次数: 157


20221119日下午14时,工程训练中心于中心会议室举办了综合性工程训练国家级实验教学示范中心(上海工程技术大学)教学指导委员会2022年会议暨工训中心创新发展专家咨询会。教育部工程训练教指委副主任委员、清华大学李双寿教授,教育部工程训练教指委副秘书长张晓晖教授,教育部工程创客虚拟教研室秘书长周继烈教授,国家级实验教学示范中心(上海工程技术大学)教学指导委员会成员,学校教务处处长饶品华出席,工程训练中心中层干部参加了会议。会议由我校国家级实验教学示范中心教指委主任原一高教授主持。

 首先,由上海工程技术大学教务处处长饶品华教授代表学校对各位专家的莅临表示热烈的欢迎,介绍了我校基本情况,他指出作为工程应用型地方高校,工程实践和创新是我校一大特色,工程训练中心对学校的人才培养起到了重要的基础性支撑作用。对标学校十四发展目标,工训中心正在努力谋划新的发展,请各位专家为工训中心的发展和工程大的发展指明方向,多提宝贵意见。

 工训中心陈浩教授介绍了中心近3年的工作情况,并汇报下一步的工作重点。各位专家从国家级实验教学示范中心的建设和工训中心未来发展两个方面进行了专家辅导与咨询。围绕国家级实验教学示范中心的发展,与会人员进行了深入的交流。

教育部工程训练教指委副主任委员、清华大学李双寿教授率指出,习近平总书记在二十大提出了如何构建中国特色高等教育体系,此次会议是全国工训中心在二十大后率先召开的、响应二十大提出的“新时代,新工科”发展的中心教指委会议,充分体现了学校在奉献新时代,谋划新发展方面积极性和主动性。工训中心很有特色,要立足新时代,在前期扎实工作的基础上,要从更大的视野,传承创新,推动工训中心和双创学院的深度融合,实现从工训到工创的转变。教育部工程训练教指委副秘书长、西安理工大学副校长张晓晖教授首先肯定了学校在国家级中心建设上的内容与成绩,从新时代的体制机制建设、信息化建设、师资队伍建设和课程思政等方面为中心的发展提出了相关建议。教育部工程创客虚拟教研室秘书长周继烈教授用七个字“重视、持续、有特色”总结了中心的建设,并从信息化和双创融合方面提出了建议。国家级实验教学示范中心(上海工程技术大学)教学指导委员会成员在肯定中心建设成果的基础上,分别从硬件条件建设、资源获取、产教融合等方面提出了相关建议,希望中心可以在智能制造、学科融合、工程文化建设方面开展进一步剖析,围绕智能制造和数字化转型中心,深入推进中信建设,深化综合性项目式工创内涵建设,在服务新工科发展方面做出样板,凸显国家级中心的示范和引领作用。与会专家们充分肯定了现代工业实训国家级实验教学示范中心(上海工程技术大学)近年的建设及所取得的成就,中心很好地发挥了国家级实验教学示范中心的示范和辐射作用,为全国高校工程训练中心的发展提供了比较典型的成功案例。

 立足新时代,围绕习近平总书记提出的构建中国特色高等教育体系的要求,围绕学校“十四五”高质量发展的目标,工程训练中心将会坚持“创新是第一动力,协调是内生特点,绿色是普遍形态,开放是必由之路,共享是根本目的”,持续强化学习,认真梳理,仔细总结,融合创新,进一步做强、做特国家级实验教学示范中心,打造支撑新时代国内一流的高水平工程应用型大学的工程训练教育体系,推动学校的高质量发展。