工程实训中心电工教研室开设课程汇总：

工程实训中心电工教研室开设课程简介：

课程名称：电工技术/ ElectricTechnique
课程代码：242001
学时：48 学分：3 讲课学时：48  上机/实验学时：独立设课（20学时）考核方式：考查
课程介绍：本课程是我校本、专科非电类专业的一门技术基础课程。本课程的作用和任务是使学生通过本课程的学习，获得有关电工技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技能，能够综合运用所学的电工技术基础知识为专业学习服务。
电工技术针对不同专业的需求，课程设置的内容也各具特点，对各知识模块的选择及学时安排也不尽相同。主要教学内容：电路理论基本概念及简单分析方法，电机及控制，可编程控制器及其应用等。
先修课程：高等数学大学物理
适用专业：非电类专业
教材：王维荣.电工电子技术——电工技术与计算机仿真.第二版.上海交通大学出版社，2010
主要参考书：秦曾煌，电工学上册电工技术（第六版） ．高等教育出版社，2004
李瀚逊.电路分析基础(第四版) . 高等教育出版社, 2004

课程名称：电工技术/ Electric Technique

课程代码：249201        

总学时：48  学分：3 讲课学时：48   上机学时：0  实验学时：另外独立设课（20学时）

考核方式：考查成绩评定比例：平时30 %+期末 70 %

课程简介：本课程是我校卓越计划试点专业的一门技术基础课程，主要分电路分析基础和电气控制技术两块。具体包括电路的基本概念和分析方法、正弦交流电路分析、三相正弦交流电路、一阶线性电路的暂态过程分析、磁路和变压器、交流电动机、可编程控制器这几个章节。在教学过程中，采用典型实例和与课程配套的实验相配合的方法来使学生巩固和加深对理论知识的理解，使学生获得有关电工技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技能，为卓越工程师试点专业学生的后续专业课程的学习和工程技术的实践打下扎实而必要的理论基础。

先修课程：高等数学、大学物理

适用专业：卓越计划试点专业

主讲教师：范小兰、赵春锋、何志苠等

教材：电工教研室编，《电工技术（卓越计划试点专业试用）》，校内自编讲义，2012

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(上册)电工技术》，第七版，高等教育出版社，2009      

2、唐介，《电工学》， 高等教育出版社，2005

3、刘晔，《电工技术》，电子工业出版社，2010

4、王维荣，《电工电子技术—电工技术与计算机仿真》，第二版，上海交通大学出版社，2010

课程名称：电工技术/ ElectricTechnique
课程代码：242003
学时：48  学分：3  讲课学时：44  上机/实验学时：  4学时考核方式：考查
课程介绍：本课程是我校本、专科非电类专业的一门技术基础课程。本课程的作用和任务是使学生通过本课程的学习，获得有关电工技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技能。并能用“三基”解决本专业的实际问题，能能够综合运用所学的电工技术基础知识为专业学习服务。课程包含两次课内实验，使学生了解电工设备的操作方法和验证所学理论。
主要教学内容：电路基本概念及分析方法，交流电动机，继电接触器控制电路等。
先修课程：高等数学大学物理
适用专业：非电类专业
教材：王维荣.电工电子技术——电工技术与计算机仿真.第二版.上海交通大学出版社，2010
主要参考书：秦曾煌.电工学上册电工技术（第六版）.高等教育出版社，2004
李瀚逊.电路分析基础(第四版) . 高等教育出版社, 2004

课程名称：电工技术（含实验）/ Electric Technique（Contain Experiment）

课程代码：249205        

总学时：48  学分：3 讲课学时：48   上机学时：0  实验学时：4学时

考核方式：考查成绩评定比例：平时30 %+期末 70 %

课程简介：本课程是我校卓越计划试点专业的一门技术基础课程，主要分电路分析基础和电气控制技术两块。具体包括电路的基本概念和分析方法、正弦交流电路分析、三相正弦交流电路、一阶线性电路的暂态过程分析、磁路和变压器、交流电动机这几个章节。在教学过程中，采用典型实例和与课程配套的实验相配合的方法来使学生巩固和加深对理论知识的理解，使学生获得有关电工技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技能，为卓越工程师试点专业学生的后续专业课程的学习和工程技术的实践打下扎实而必要的理论基础。

先修课程：高等数学、大学物理

适用专业：卓越计划试点专业

主讲教师：范小兰、赵春锋、苏圣超等

教材：电工教研室编，《电工技术（卓越计划试点专业试用）》，校内自编讲义，2012

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(上册)电工技术》，第七版，高等教育出版社，2009      

2、唐介，《电工学》， 高等教育出版社，2005

3、刘晔，《电工技术》，电子工业出版社，2010

4、王维荣，《电工电子技术—电工技术与计算机仿真》，第二版，上海交通大学出版社，2010

课程名称：电子技术/ ElectronicTechnique
课程代码：242002
学时：48  学分：3  讲课学时：48 上机/实验学时：独立设课（20学时）考核方式：考试
课程介绍：本课程是我校本、专科非电类专业的一门技术基础课程。本课程的作用和任务是使学生通过本课程的学习，获得有关电子技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技，能能够综合运用所学的电子技术基础知识为专业学习服务。
先修课程：高等数学大学物理 电工技术
适用专业：非电类专业
教材：范小兰.电工电子技术——电子技术与计算机仿真.上海交通大学出版社，2007
主要参考书：秦曾煌，电工学下册电子技术（第六版） ．高等教育出版社，2004

课程名称：电子技术/Electronic Technique
课程代码：242004
学时：48 学分：3  讲课学时：44  上机/实验学时：4学时考核方式：考试
课程介绍：本课程是我校本、专科非电类专业的一门技术基础课程。本课程的作用和任务是使学生通过本课程的学习，获得有关电子技术的必要的和较宽的基本理论、基本知识和基本技能，能能够综合运用所学的电子技术基础知识为专业学习服务。课程包含两次课内实验，使学生了解电子仪器的操作方法和验证所学理论。
先修课程：高等数学大学物理 电工技术
适用专业：非电类专业
教材：范小兰.电工电子技术——电子技术与计算机仿真.上海交通大学出版社，2007
主要参考书：秦曾煌，电工学下册电子技术（第六版） ．高等教育出版社，2004

课程名称：电子技术/ Electronic Technique

课程代码：249203        

总学时：48  学分：3 讲课学时：48   上机学时：0  实验学时：另外独立设课（20学时）

考核方式：考试成绩评定比例：平时30 %+期末 70 %

课程简介：本课程是卓越计划试点专业的一门专业基础课程，主要包括模拟电路和数字电路两大模块，为卓越工程师试点专业学生的后续专业课程的学习和工程技术的实践打下扎实而必要的理论基础。具体内容包括半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、组合逻辑电路和时序逻辑电路五个重点章节。另外，根据卓越工程师试点专业学生的专业特色和学生所在学院的要求，有选择的学习A/D数模转换、直流稳压电源、负反馈的应用和功率放大电路四个备选章节的内容，达到培养学生独立思考和提高自学能力的目的。整个课程教学中，要突出知识的拓展和能力的培养，将一些典型工程案例充实到教学内容之中，丰富和拓展学生的知识结构。

先修课程：高等数学、大学物理、电工技术

适用专业：卓越计划试点专业

主讲教师：范小兰、赵春锋、何志苠等

教材：电工教研室编，《电子技术（卓越计划试点专业试用）》，校内自编讲义，2012

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(下册)电子技术》，第七版，高等教育出版社，2009

2、童诗白，《模拟电子技术基础》，高等教育出版社，2006

3、阎石，《数字电子技术基本教程》，清华大学出版社，2007

4、范小兰，《电工电子技术—电子技术与计算机仿真》，上海交通大学出版社，2007

课程名称：电子技术（含实验）/Electronic Technique（Contain Experiment）

课程代码：249206      

总学时：48  学分：3 讲课学时：44   上机学时：0  实验学时：4学时

考核方式：考试成绩评定比例：平时30 %+期末 70 %

课程简介：本课程是高等学校本科非电类专业的一门专业基础课程，主要包括模拟电路和数字电路两大模块，为卓越工程师试点专业学生的后续专业课程的学习和工程技术的实践打下扎实而必要的理论基础。具体内容包括半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器、组合逻辑电路和时序逻辑电路五个重点章节。另外，根据卓越工程师试点专业学生的专业特色和学生所在学院的要求，有选择的学习A/D数模转换、直流稳压电源、负反馈的应用和功率放大电路四个备选章节的内容，达到培养学生独立思考和提高自学能力的目的。本课程含两次课内实验，分别涉及到模拟电路和数字电路。整个课程教学中，要突出知识的拓展和能力的培养，将一些典型工程案例充实到教学内容之中，丰富和拓展学生的知识结构。

先修课程：高等数学、大学物理、电工技术

适用专业：卓越计划试点专业

主讲教师：王艳新、汪敬华、章伟等

教材：电工教研室编，《电子技术（卓越计划试点专业试用）》，校内自编讲义，2012

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(下册)电子技术》，第七版，高等教育出版社，2009

2、童诗白，《模拟电子技术基础》，高等教育出版社，2006

3、阎石，《数字电子技术基本教程》，清华大学出版社，2007

4、范小兰，《电工电子技术—电子技术与计算机仿真》，上海交通大学出版社，2007

课程名称：电工与电子技术/ ElectricandElctronic Technique
课程代码：242005
学时：48 学分：3  讲课学时：44  上机/实验学时：4学时考核方式：考试
课程介绍：本课程是我校化工、管理等非电类专业的一门技术基础课程。本课程的作用和任务是使学生通过本课程的学习，获得有关电工电子技术的必要的基本理论、基本知识和基本技能，能能够综合运用所学的电工电子技术基础知识为专业学习服务。
先修课程：高等数学大学物理
适用专业：非电类专业
教材：叶挺秀.电工电子学(第二版). 高等教育出版社，2007
主要参考书：秦曾煌，电工学（第六版） ．高等教育出版社，2004

课程名称：电工技术实验/ ElectricTechnique Laboratory
课程代码：242011
学时：20 学分：1.5  讲课学时：0  上机/实验学时：20学时考核方式：考查
课程介绍：《电工技术实验》课程是理工科学校本科非电类专业的一门重要技术基础课程，通过基础实验学生学到的电工技术基本理论和基本知识将得到验证，并受到实际操作训练。通过系统实验、创新设计实验，培养学生的创造性思维，严谨、科学的工作作风和综合应用知识的素质，为今后从事科研工作及与专业有关的工程技术工作打好基础。
先修课程：高等数学大学物理 电工技术
适用专业：非电类专业
教材：王艳新.电工电子技术_实验与实习教程.上海交通大学出版社.2009

课程名称：电子技术实验/ElectronicTechnique Laboratory
课程代码：242012
学时：20 学分：1.5  讲课学时：0  上机/实验学时：20学时考核方式：考查
课程介绍：《电子技术实验》课程是理工科学校本科非电类专业的一门重要技术基础课程，通过基础实验学生学到的电子技术基本理论和基本知识将得到验证，并受到实际操作训练。通过系统实验、创新设计实验，培养学生的创造性思维，严谨、科学的工作作风和综合应用知识的素质，为今后从事科研工作及与专业有关的工程技术工作打好基础。
先修课程：高等数学大学物理 电子技术
适用专业：非电类专业
教材：王艳新.电工电子技术_实验与实习教程.上海交通大学出版社.2009

课程名称：电工技术实验/Electric Technique Laboratory

课程代码：249202

总学时：20学分：1讲课学时：0上机学时：0    实验学时：20

考核方式：考查成绩评定比例：平时（含期中） 60 %+期末 40 %

课程简介：卓越班《电工技术实验》课程是非电类卓越班级的一门重要技术基础课程，通过基础实验学生学到的电工技术基本理论和基本知识将得到验证，并受到实际操作训练。通过基础验证型实验、综合型实验以及创新设计型实验，培养学生的创造性思维，严谨、科学的工作作风和综合应用知识的素质，为今后从事科研工作及与专业有关的工程技术工作打好基础。本实验是一门电工基础实验课，学生掌握电工基础知识，并对常用电工器件与电工设备的基本原理要有一定了解，并学会其使用方法。

先修课程：高等数学 大学物理 电工学

适用专业：非电类专业

主讲教师：陈国明、张婷、陆善婷等

教材：王艳新，《电工与电子技术实验指导书》，上海工程技术大学校内自编自印，2011.10

主要参考书：

1. 王维荣主编 电工与电子技术（上）上海：上海交通大学出版社，2006

2. 黄允千主编 电工学实验基础上海：同济大学出版社 2006

3．崔葛瑾主编 数字电路实验基础上海：同济大学出版社 2006

课程名称：电子技术实验/ Electronic Technique Laboratory

课程代码：249204

总学时：20学分：1讲课学时：0上机学时：0    实验学时：20

考核方式：考查成绩评定比例：平时（含期中） 60 %+期末 40 %

课程简介：卓越班《电子技术实验》课程是我校非电类卓越班级的一门重要技术基础课程，通过基础实验学生学到的电子技术基本理论和基本知识将得到验证，并受到实际操作训练。通过基础验证型实验、综合型实验以及创新设计型实验，培养学生的创造性思维，严谨、科学的工作作风和综合应用知识的素质，为今后从事科研工作及与专业有关的工程技术工作打好基础。本实验是一门电子基础实验课，学生掌握电子基础知识，并对常用电子器件与电子仪器设备的基本原理要有一定了解，并掌握其使用方法。

先修课程：高等数学 大学物理 电工学

适用专业：非电类专业

主讲教师：浦永红、卢卓浩、崔红珍等

教材：王艳新，《电工与电子技术实验指导书》，上海工程技术大学校内自编自印，2011.10

主要参考书：

1. 王维荣主编 电工与电子技术（上）上海：上海交通大学出版社，2006

2. 黄允千主编 电工学实验基础上海：同济大学出版社 2006

3．崔葛瑾主编 数字电路实验基础上海：同济大学出版社 2006

课程名称：电工实习/ Electrotechnics Practice

课程代码：242021

总学时：60  学分：2 讲课学时：0  上机学时：0  实验学时： 60学时

考核方式：考查成绩评定比例：电工50 %+电子 50 %

课程简介：电工实习是重要的电工电子技术基础实践课，分别通过电工装置及电子产品的元器件认知、整体安装、电路调试等工程实践的训练，初步熟悉和掌握一般的电工电子基本工艺技能、电工装置及电子产品的制作工艺和实际生产过程。使学生学习工艺知识、巩固电工电子技术理论知识、培养动手能力、增强工程实践能力、提高综合素质、创新能力和创新意识以及严谨踏实、科学的工作作风，为后续专业学习乃至今后工作奠定电学实践基础。

先修课程：高等数学 大学物理 电工技术 电子技术

适用专业：非电类专业

主讲教师：陈国明、蒲永红、范小兰、赵春锋等

教材：王艳新，电工电子技术——实验与实习教程，上海交通大学出版社，2009

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(上册)电工技术》，第七版，高等教育出版社，2009    

2、秦曾煌，《电工学(下册)电子技术》，第七版，高等教育出版社，2009    

课程名称：电工实习/ ElectrotechnicsPractice
课程代码：242031
学时：三周　　学分：3            考核方式：考查
课程介绍：使本专科学生受到强、弱电电工基本技能和电气装置的制作工艺，整体性能调试等工程实践的训练，加强学生的实践能力，达到初级电工标准。
主要先修课程：高等数学大学物理 电工学
适用专业：非电类专业
教材：王艳新.电工电子技术_实验与实习教程.上海交通大学出版社.2009

课程名称：电工实习/ Electric and Electronic Practice

课程代码：249401

总学时：90    学分：3  讲课学时：0    上机学时：0     实验学时：90学时

考核方式：考查成绩评定比例：强电33 %+弱电 33 %+PLC弱电 33 %

课程简介：电工实习是重要的电工电子技术基础实践课，分别通过电工装置及电子产品的元器件认知、整体安装、电路调试等工程实践的训练，初步熟悉和掌握一般的电工电子基本工艺技能、较复杂电工装置及电子产品的制作工艺和实际生产过程。基于CDIO工程教育理念增强PLC的编程与实践和电子产品制作与实践，使学生学习工艺知识、巩固电工电子技术理论知识、培养动手能力、增强工程实践能力、提高综合素质、创新能力和创新意识以及严谨踏实、科学的工作作风，为后续专业学习乃至今后工作奠定电学实践基础。

先修课程：高等数学大学物理 电工技术 电子技术

适用专业：非电类专业

主讲教师：陈国明、蒲永红、范小兰、赵春锋等

教材：王艳新，电工电子技术——实验与实习教程，上海交通大学出版社，2009

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(上册)电工技术》，第七版，高等教育出版社，2009

2、秦曾煌，《电工学(下册)电子技术》，第七版，高等教育出版社，2009    

课程名称：电工操作实训

课程代码：242032

总学时：120  学分：4 讲课学时：0  上机学时：0  实验学时： 120学时

考核方式：考查成绩评定比例：强电25 %+弱电 25 %+PLC弱电25 %+PLC强电 25 %

课程简介：电工实习是重要的电工电子技术基础实践课，分别通过电工装置及电子产品的元器件认知、整体安装、电路调试等工程实践的训练，初步熟悉和掌握一般的电工电子基本工艺技能、较复杂电工装置及电子产品的制作工艺和实际生产过程，增强电气控制线路的故障分析与处理以及电子电路调试和故障检查。使学生学习工艺知识、巩固电工电子技术理论知识、培养动手能力、增强工程实践能力、提高综合素质、创新能力和创新意识以及严谨踏实、科学的工作作风，能够达到初级维修电工标准，为后续专业学习乃至今后工作奠定电学实践基础。

先修课程：高等数学 大学物理 电工技术 电子技术

适用专业：非电类专业

主讲教师：陈国明、蒲永红、范小兰、赵春锋等

教材：王艳新，电工电子技术——实验与实习教程，上海交通大学出版社，2009

主要参考书：

1、秦曾煌，《电工学(上册)电工技术》，第七版，高等教育出版社，2009

2、秦曾煌，《电工学(下册)电子技术》，第七版，高等教育出版社，2009    

课程名称：基于机器人工程对象的项目实践/ Project practice basedrobotic engineering objects

课程代码：24J004

学时：20     学分：1 讲课学时：4  上机/实验学时：15    考核方式：项目验收

课程简介：本课程为创新实践类公共选修课，通过本课程的学习，使学生掌握机器人的结构设计、运动特点、控制和使用的技术要点和基础理论。机器人是典型的机电一体化装置，它不是电子和机械的简单组合，而是机械、电子、控制、检测和计算机的有机结合，通过这本课的学习，使学生对机器人有一个全面、深入的了解和认识。培养学生综合运用所学基础理论与专业知识进行创新设计的能力。

先修课程：《C51单片机应用》《C语言程序设计》

适用专业：机械 汽车 轨道 材料电气学院的学生

教材：秦志强《C51单片机应用与C语言程序设计――基于机器人工程对象的项目实践》第二版　电子工业出版社　2009

课程名称：电子技术创新实践/Electronic Technology Innovation Practice

课程代码：24J009

学时：20   学分：1  讲课学时：4 上机/实验学时：16   考核方式：作品演示

课程简介：

本课程是实践类公共选修课程，电子技术创新实践理论联系实际，以实践为主，以“创”为主导思想，主要是从新颖、实用的角度出发，介绍电子制作的基本方法，各种单元电路的设计制作，可编程器件的编程与实践以及基于可编程器件的电子产品制作，并在教学中不断与时俱进。通过这门课程的学习，学生可以学习电子设计与制作的方法与流程，电路的调试，可编程器件的编程与调试等方面的知识。

通过教学指导、实验、项目设计、效果展示等环节，提高电子设计与制作水平，初步了解嵌入式系统及电子电路在自动控制中的运用。培养同学自主学习、查阅资料、相互协作、科技写作、综合运用所学基础理论和专业知识进行创新设计的能力，增强实践操作技能与解决实际问题的能力，为培养高素质的复合型创新性人才打下基础。

先修课程：《电工与电子技术》，《电工实习》，《C语言程序设计》等

适用专业：机械 汽车轨道 材料 电气学院等学院的学生

教材： 无

主要参考书：

1、刘宁，创意电子设计与制作，北京航空航天大学出版社，2010年。

2、王松武，电子创新设计与实践（第二版），国防工业出版社，2010年。

3、高有堂、翟天嵩、朱清慧等，电子设计与实战指导，电子工业出版社，2007年。

课程名称：可编程控制器实用设计/PracticalDesign of Programmable Controller

课程代码：24J003

学时：20  学分：1讲课学时：4    上机/实验学时：16   考核方式：设计报告和答辩

可编程控制器实用设计是一门实践类的公共选修课，面向不同学科、不同专业的学生开设。通过二十个学时的教学，完成实验验证、工业控制实例认知学习和实用简单设计的任务。通过多种媒介的教学资源，培养学生的创新能力、实践能力和综合设计能力。

先修课程： 《电工技术》等

适用专业：机械 汽车 轨道 材料电气学院等学院的学生

教材： 无

主要参考书：姜绍龙. 工业控制电子学-设备、系统与应用.第二版.清华大学出版社.2005.